摘要
教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。面对加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科的迫切需求,《中华人民共和国学位法》(以下简称“学位法”)应运而生,标志着我国学位制度踏上了高质量发展的新征程。总体而言,学位法在巩固和深化《中华人民共和国学位条例》(以下简称“学位条例”)成效的基础上,在保障学位质量、鼓励分类发展、解决学位争议等关键领域作出了突破性革新,为学位法律关系的清晰界定与学位授予流程的规范运作奠定了坚实基础。
出处
《检察风云》
2024年第24期11-13,共3页
Prosecutorial View
基金
浙江省教育科学规划一般课题“数字时代大学生主流意识形态认同的教育困境与应对策略”(编号:2024SCG217)的研究成果。