摘要
2024年高考语文新课标Ⅱ卷作文题延续了2023年高考的命题风格,体现了考查的读写融通,并且与中国台湾地区2024年的高考作文异曲同工。中国台湾地区的高考作文独立测验,注重读写融合,问题设置明晰,写作导向明确。
出处
《语文教学通讯》
2024年第45期75-76,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
基金
第三届江苏省教育考试招生研究立项课题“大陆与台湾语文(国文)‘高考’比较研究”(编号:K-e/2021/01)
2018年度江苏省教育科学“十三五”规划重点资助课题“基于学科核心素养的语文高考命题研究”(编号:K-a/2018/07)的研究成果。
