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基于OBE理念的“交通运输工程学”教学改革探索与实践

Exploration and Practice of Teaching Reform of“Transportation Engineering”Based on the Concept of OBE
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摘要 “交通运输工程学”是交通运输专业的一门专业必修课程。基于OBE理念进行“交通运输工程学”课程的教学方法改革,是在“大交通”背景下进行教学模式改革的一次很好的试探。立足当前课程建设过程中存在的主要问题,结合新修订的专业培养目标和毕业要求,对“交通运输工程学”课程教学目标、教学内容、教学模式和课程考核评价四个方面进行了探索性实践,以期能够有效提高学生的课堂参与度和积极性,拓宽学生的视野,对培养“大交通”背景下的高质量应用型交通人才具有积极的推动作用。 Transportation Engineering is a compulsory course for transportation majors.The teaching method reform of Transportation Engineering course based on OBE concept is a good attempt for the reform of teaching mode under the background of large traffic.Based on the main problems existing in the current curriculum construction process,combined with the newly revised professional training objectives and graduation requirements,this paper makes an exploratory practice on the four aspects of teaching objectives,teaching content,teaching mode and curriculum evaluation of Transportation Engineering.Through the reform,it is expected to effectively improve students’classroom participation and enthusiasm,broaden students’horizons,and play a positive role in cultivating high-quality applied transportation talents under the background of large traffic.
作者 冬梅 梁晓辉 陈松利 DONG Mei;LIANG Xiao-hui;CHEN Song-li(College of Energy and Transportation Engineering,Inner Mongolia Agricultural University,Hohhot,Inner Mongolia 010018,China)
出处 《教育教学论坛》 2024年第49期74-77,共4页 Education And Teaching Forum
基金 2023年度内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划课题“智慧交通背景下的交通类专业课程混合式教学改革研究”(NGJGH2023433) 2022年度内蒙古农业大学校级“线上线下混合式”一流本科课程建设项目 2023年度内蒙古农业大学教育教学改革研究项目“智能技术赋能创新型人才培养过程的探索与实践”。
关键词 OBE 交通运输工程学 教学改革 实践 OBE Transportation Engineering teaching reform practice
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