期刊文献+

高中语文微写作教学指导

下载PDF
导出
摘要 在高中语文课堂教学中融入微写作,有助于学生运用清晰、简洁的语言表达自己的写作意图,培养学生对生活的观察能力与思考能力,激发学生的写作热情。本文阐述了微写作教学的特点与高中语文微写作教学的意义,分析了高中语文微写作教学现状,并对高中语文微写作教学指导策略进行了探讨。
作者 徐晨
出处 《文理导航》 2025年第1期55-57,共3页
  • 引文网络
  • 相关文献

二级参考文献9

共引文献8

;
使用帮助 返回顶部