摘要
传统航空摄影测量实践教学因受到诸多因素的影响,如安全性低、成本高以及场地条件苛刻,等等。这些因素导致学生无法充分实践操作,难以理解教学内容。在信息化测绘背景下,助推地理信息行业的发展,也更加提倡要将无人机摄影测量技术应用于教学实践中,而在OBE理念引导下,真正实现以学生为中心、学习效果与实践创新能力为导向,有效弥补了以往教学中存在的不足,形成了科学合理的教学流程。基于此模式,能培养出更多优质的创新实践型人才,满足社会对测绘专业人才的要求,打造出高质量的实践教学体系。
基金
陕西省“十四五”教育科学规划2023年度课题“以学生为中心理念下的《无人机摄影测量》课程分层教学实践研究”(课题编号:SGH23Y3140)。