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传统之美,文言之韵——高中语文文言文教学有效策略探析
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摘要
文言文是中国传统文化的精髓,其言简意赅,包含着无穷的意蕴。在高中语文教学中,文言文教学占据着重要的地位。本文针对高中语文文言文教学的策略展开探讨,以期提高高中文言文教学的有效性。
作者
曹会雨
机构地区
江苏省徐州市张集中等专业学校
出处
《语文世界(中旬刊)》
2025年第1期63-64,共2页
关键词
高中语文
文言文
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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