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美育与思政教育融合的印刷产品设计课程路径探究

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摘要 一、引言在新时代背景下,高职教育面临着培养德技并重、具有创新精神和实践能力的复合型人才的双重任务。美育与思政教育的有效融合,不仅能够提升学生的审美和人文素养,还能够加强其社会责任感和理想信念。印刷产品设计作为高职印刷包装专业的重要组成部分,承载着技术技能传授与创新能力培养的双重使命,是实现教育融合的理想切入点。
作者 邓海静 李娜
出处 《广东印刷》 2024年第6期65-67,共3页
基金 东莞职业技术学院教学改革项目,项目编号:JGXM202423 东莞职业技术学院质量工程项目,项目编号:ZCRH202401。
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