改善视觉环境上海中小学将用“黄色”教材
-
1邵兴江,金晶.我们需要什么样对学校视觉环境--设计学校视觉环境的教育深意[J].福建教育（德育）（F版）,2015,0(3):10-13.
-
2姚莉娜.幼儿语言教育环境创设之我见[J].厦门教育学院学报,2002,4(4):77-78. 被引量：3
-
3李晓宁.论教学网站中的视觉传达设计[J].大众文艺（学术版）,2014(6):69-69.
-
4张建民.利用现代信息技术和多媒体网络从事汉语教学存在的问题[J].云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）,2007,5(6):13-14. 被引量：3
-
5张羽.“动漫美育特色班”建设的实践与思考[J].小学时代（教师）,2009(10):55-55.
-
6何燕林.以校训为灵魂彰显优良传统与办学特色——福建师范大学附属中学视觉环境的教育意蕴[J].福建教育（德育）（F版）,2015,0(3):16-17.
-
7洪志忠,林萍.让视觉环境成为灵动的教育语言——从学校建筑说起[J].福建教育（德育）（F版）,2015,0(3):14-15.
-
8张静华.音乐欣赏课的设计与创新[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2006(5):82-82. 被引量：1
-
9宁伟.多媒体综合教室视听环境建设的优化[J].中国现代教育装备,2008(8):59-60. 被引量：3
-
10郭秀敏.认知心理与多媒体课件界面设计[J].河北广播电视大学学报,2005,10(1):27-28. 被引量：4
;
