借助函数图像研究物理过程

中学物理中有许多问题都必须借助数学来解决,而解析法往往只注意到状态而忽视了过程,而对于连续变化问题必须考虑物理实际过程的变化。由于函数图像直观、明了,同时又能反映物理状态连续变化的特点,对研究物理过程有所帮助。现就几个典型图像作一探讨。