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谈学生乐学品质的培养

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摘要 乐学是指视学习为一种精神需要,感到学习是一种愉快的生活,有积极、乐观向上的态度,学得轻松愉快。要培养学生的乐学品质,必须让学生有成功的体验,培养学生良好的审美观,激发学生的创造欲望。掌握了乐学的特点和功能,我们才能在教学过程中针对学生实际和教材特点适时而有效地培养学生的乐学品质,提高教学质量。
作者 郁青
机构地区 无锡市河埒中学
出处 《物理教师(高中版)》 2002年第12期65-66,共2页 Physics Teacher
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