这里不应用溴水鉴别——对2002年全国高考理综合第28题答案的质疑
被引量:2
出处
《化学教育》
CAS
2002年第11期41-41,共1页
Chinese Journal of Chemical Education
同被引文献6
-
1刘怀乐.对Cu(OH)_2制备实验的研究[J].化学教育,2004,25(10):53-53. 被引量:10
-
2何家忠.在实验教学中培养创新能力的尝试[J].化学教育,2001,22(3):39-40. 被引量:3
-
3陈元庆,嵇世宝.中学化学基本概念与基础理论的教学策略研究[J].化学教学,2007(8):3-6. 被引量:7
-
4陈勇敏,王忠义.由“2 mol/L NaHCO_3溶液现象”引发的思考[J].中学化学教学参考,2007(9):40-41. 被引量:1
-
5陈世华,张茂奎.“标准答案”并不“标准”——评2002年全国高考理科综合能力测试第28(Ⅰ)题[J].化学教育,2002,23(11):39-41. 被引量:1
-
6刘怀乐.基础化学实验的启示[J].化学教育,2003,24(7):61-63. 被引量:1
-
1夏友周.小议碳和碳的氧化物试题的解题思路[J].试题与研究(中考版),2015,0(19):15-17.
-
2赵立新.解析一道2005年玉林市中考压轴题[J].理科考试研究(初中版),2005,12(11):60-61.
-
3杨亚男.有机物分子式的确定题型总结[J].文理导航(教育研究与实践),2014(3):104-104.
-
4邵世环.有机物的推断与合成[J].中学理科(高中内容),2002(11):83-90.
-
5崔建萍.高中美术鉴赏课教学体会[J].新课程学习(下),2012(5):120-120. 被引量:2
-
6李惠元.也谈Na2CO3与NaHCO3的鉴别[J].中学化学,2005(3):13-13.
-
7郑学裕.鉴别方法比中来[J].中学生数理化(高二数学、高考数学),2003(2):63-63.
-
8杜彦磊.初中化学科学方法教育初探[J].山东教育,1997,0(10):26-28.
-
9焦代芳.怎样鉴别“会学”的学生[J].山西教育(管理版),1998(6):19-19.
-
10傅靓,杨民富.在实验中探究 在探究中巩固——探究性实验“浓硫酸和稀硫酸的鉴别”的实践与反思[J].化学教与学,2012(11):87-88. 被引量:1
;