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谈班主任的心理换位

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摘要班级工作的好坏,很大程度上取决于班主任的工作水平,而其中重要的一点是,班主任应该重视心理换位.

作者赵研于志勇

机构地区北京市苹果园中学

出处《班主任》北大核心 2002年第10期12-13,共2页

关键词班主任心理换位教育方式

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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班主任

2002年第10期

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