“合作教育”在国外的实施及对我国职教发展的启示

目前我国职教发展面临着"二难"问题,一是招生难,二是学生毕业分配难.两者很容易形成恶性循环,家长看到大批职校生工作无着落,当然就不会再送自己的孩子去职校了;生源不足,为了正常教学,职业学校不得不降低录取标准以达到规定的人数,生源的质量没保证,毕业生的质量就可想而知了."二难"的出现与我国的职校生培养模式密切相关,以课堂为主、以书本为主、以学校为主的传统培养模式在我国仍然大有市场,人才培养模式的改革与建设,已成为关系到我国职业教育能否健康发展的关键.