心理护理在CT扫描中的应用

目的 :本文就对前来接受大型检查仪器—CT患者 ,根据不同的年龄、职业、文化层次 ,对所产生的各种不同的心理状态所采取的不同护理方式 ,尤其对特殊年龄段 :老年人、学龄前儿童以及接受特殊检查方式的病人 ,针对他们所持各种不同的心理状态 ,从陌生到逐渐认识检查方式 ,以至配合医生检查 ,完成较精确的检查手段 ,取得的优质影像图像 ,从而使整个诊断工作提高到最佳水平。材料与方法 :从 1992年 5月～ 1997年 10月共检查 2 772 2例 ,男性 16 382例 ,女性 11340例 ,其中学龄前儿童 176 4例 ,6 0岁以上的老人 2 5 4 0例 ,增强扫描 12 6例。均使用日本岛津SCT— 30 0 0TX型全身扫描机。针对特殊年龄段 ,如老年人 ;根据其心理上的特点 ,采取介绍检查方式和心理指导 ,热情接待。消除对大型仪器的恐惧感 ;将儿童分为 4～ 7岁 ,0～ 3岁年龄段 ,采取不同的心理护理方式 ,取得较好的效果 ,尤其对特殊检查手段增强扫描的患者 ,首先根据患者的心理状态 ,作解释工作 ,明确确诊目的等。其次对增强扫描出现的正常与异常反应的心理准备及认识。第三在注射前观察过敏反应时间 ,禁忌症及适应症 ,以及异常反应的准备工作 ,在注射过程中与病人交谈分散注意力 ,减轻紧张情绪 ,顺利完成检查。结果