中专起点护理高职教育《临床护理学》课程模式探讨

针对中专起点护理高职学生的培养目标和专业背景 ,注重护理的专业性和独立性 ,北京大学人民医院临床护理教研室设计了以各大系统为主线、相关专业联合组课、体现专科特点及进展、以点带面的《临床护理学》课程模式。授课采用自编教材 ,内容紧密结合临床实践 ,授课教师全部来自临床 ,授课中重视培养学生临床实践能力和临床思维能力 。