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浅谈思想政治课的社会角色化社会责任化情境教学
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摘要
本文从思想政治课教学的现状和任务出发 ,分析说明思想政治课实施社会角色化、社会责任化情境教学的原因 。
作者
刘焕绍
机构地区
广西邕宁第三高级中学
出处
《广西教育学院学报》
2002年第A02期57-60,共4页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
思想政治课
社会角色化
社会责任化
情境教学
教学方法
教学观念
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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2
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被引量:4
广西教育学院学报
2002年 第A02期
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