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化学计算教学中思维能力的培养

How to Foster the Thinking Ability in Chemical Calculation Teaching
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摘要 化学计算题教学必须通过一题多解、一题多变的训练,来培养学生的逻辑推理和抽象思维能力,提高学生分析问题和解决问题的能力. In chemical calculous teaching, the students' logical reasoning and abstract thinking ability, analysis and problemsolving ability can be improved and fostered by the way of many solutins to one subject, many variations foe one subject.
作者 首梦娟
出处 《郴州师范高等专科学校学报》 2002年第5期64-66,共3页 Journal of Chenzhou Teachers College
关键词 化学计算教学 思维能力 化学教育 能力培养 中学 解题思维 发散思维 chemical education calculous teaching fostering of thinking ability
  • 相关文献

参考文献2

  • 1人民教育出版社化学室.高中化学[M].北京:人民教育出版社,1995..
  • 2刘知新.化学教学论[M].北京:高等教育出版社,1996..

共引文献2

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