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实施远程教学开展岗位培训的几点思考
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摘要
实施远程教学,改变了教师在教学活动中的主导地位,使教师的角色发生了多重变化。为扮演好教师的多重角色,教学者要适时自觉地转变教育观念,熟练掌握和应用现代教育技术,不断更新知识,以适应工作的需要。
作者
靳宁珠
赵美刚
机构地区
青海省气象局人事教育处
青海省气象培训中心
出处
《青海气象》
2002年第4期57-58,共2页
Journal of Qinghai Meteorology
关键词
岗位培训
远程教学
角色
教师
教育观念
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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