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德国“双元制”职业教育模式

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摘要德国"双元制"首先是一种先进的教育思想,"是一种注重实践、技能、为未来工作而学习的思想"(德国教育专家语).

作者邢辉

出处《中国社会导刊》北大核心 2002年第12期15-15,共1页 China Society

关键词德国职业教育模式双元制模式教学内容教师课程设置专业设置

分类号 G719.516 [文化科学—职业技术教育学]

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中国社会导刊

2002年第12期

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