不同年龄小鼠的记忆能力及其对噪声耐受性的比较

学习记忆能力是脑的重要功能。随着年龄老化,记忆力随之下降。噪声暴露引起记忆力衰退已有文献报道。然而,脑功能对噪声的耐受性是否有年龄差异,这一问题尚未见研究。本实验即以复杂迷宫觅食途径的学习记忆能力为指标,观测不同年龄小白鼠对噪声耐受性的差异。实验包括三方面:(1)学习记忆能力的比较;(2)记忆力巩固程度的比较;(3)记忆力对噪声耐受性的比较。