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卢瑟福科学教育思想与实践:创新能力培养为先 被引量:3

Rutherford's Edcational Thoughts and Practices of Science: Giving Priority to the Innovation Ability
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作者 眭平
机构地区 嘉应学院
出处 《科技导报》 CAS CSCD 2002年第11期38-40,共3页 Science & Technology Review
  • 相关文献

参考文献1

  • 1约翰.罗兰.厄内斯特.卢瑟福--杰出的原子物理学家[M].原子能出版社,1978..

同被引文献8

  • 1眭平.科学家的摇篮-卡文迪许实验室.物理教学参考,1993,(7):26-26.
  • 2Anderson P W. A history of engineering and science on Bell system [ J]. Bell Labs Record,1983,61 (6) :11-12.
  • 3Page A W, The Bell telephone system [ M ]. New York:Harper & Brothers Publishers, 1941.
  • 4约翰.罗兰.欧内斯特.卢瑟福——杰出的原子核物理学家[M].北京:原子能出版社,1978:173.
  • 5郭奕玲,林木欣.近代物理发展中的著名实验[M].长沙:湖南教育出版社,1990:92.
  • 6魏风文 申先甲.20世纪物理学[M].南昌:江西教育出版社,1994.85.
  • 7许良英.爱因斯坦文集(第一卷)[M].北京:商务印书馆,1979.328.
  • 8眭平.企业科技研发机构的创新灵魂:科学文化环境——从贝尔实验室的科学文化环境谈起[J].科技管理研究,2009,29(2):279-281. 被引量:11

引证文献3

二级引证文献3

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