期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论德育概念泛化与德育实效
被引量：
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文从德育概念泛化的角度分析德育低效的原因 ,探讨了学校德育有效性不佳的理论根源 。
作者
尚鹤睿
机构地区
广州医学院高等医学教育研究室
出处
《现代教育科学（高教研究）》
北大核心
2002年第4期53-54,共2页
关键词
德育
概念泛化
实效性
高校
教育途径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
20
同被引文献
44
引证文献
6
二级引证文献
40
参考文献
1
1
张家生.
德育的概念[J]
.四川师范学院学报（哲学社会科学版）,1998(5):105-108.
被引量：21
共引文献
20
1
赵莎,肖枫.
庄子的道德教育思想[J]
.沧桑,2007,0(1):122-124.
被引量：2
2
郑德全.
21世纪高校德育教育展望[J]
.淮阴工学院学报,1999,8(4):61-62.
3
江新华.
透视德育概念的泛化现象[J]
.理论月刊,2001(10):84-85.
被引量：3
4
彭寿清.
德育的理想与高校学生德育[J]
.中国特色社会主义研究,2004(4):88-92.
被引量：5
5
彭寿清.
高校学生德育存在的问题与对策[J]
.西南民族大学学报（人文社会科学版）,2004,25(6):285-287.
被引量：13
6
彭寿清.
德育的理想与理想的德育[J]
.探索,2005(1):147-149.
7
刘滨滨.
新时期高校德育工作的有效性[J]
.中州大学学报,2003,20(2):77-79.
8
张忠华.
论中国特色的德育概念之研究[J]
.现代大学教育,2008,24(3):86-92.
被引量：12
9
孙玉萍.
高校青年教师师德教育现状及对策研究[J]
.教育与职业,2008(27):130-131.
被引量：9
10
陈德胜.
对德育概念问题论争的否定[J]
.考试周刊,2009(23):155-156.
同被引文献
44
1
巢桂芳.
道德教育实效性探讨[J]
.教育理论与实践,2003,23(24):59-61.
被引量：2
2
孙立平.
“道德滑坡”的社会学分析[J]
.中国青年政治学院学报,2001,20(5):65-69.
被引量：31
3
李刚,高静文.
市场经济与道德代价[J]
.哲学研究,1997(3):22-27.
被引量：16
4
张玉.
论中西人性预设与社会治理模式中激励制度的建构[J]
.学术论坛,2004,27(4):49-52.
被引量：7
5
江新华.
透视德育概念的泛化现象[J]
.理论月刊,2001(10):84-85.
被引量：3
6
陈桂生.
“训育”辨析——兼论我国20世纪上半期实施“德育”的历史经验[J]
.杭州师范学院学报（社会科学版）,2004,26(5):7-13.
被引量：5
7
郭纬,马爱民.
德育概念“泛化”问题及其解决[J]
.大学教育科学,2004(4):38-40.
被引量：7
8
薛飞.
“经济人”的德行选择与道德制度建设[J]
.长白学刊,2001(1):32-34.
被引量：7
9
胡斌武,陈晓丽.
质疑“大德育”格局[J]
.重庆工学院学报,2005,19(2):114-117.
被引量：4
10
蒋云根.
现代社会的选择:从“道德人”到“经济人”[J]
.探索与争鸣,1999(12):26-28.
被引量：8
引证文献
6
1
冯文全.
论德育内容的结构及其优化[J]
.西华师范大学学报（哲学社会科学版）,2005(4):121-124.
被引量：11
2
许锋华,杜时忠.
从“道德人”到“经济人”——关于德育实效问题的根源探讨与视角转换分析[J]
.教育理论与实践,2006,26(6):54-57.
被引量：10
3
杨震.
减负:思考大学德育的新维度[J]
.现代大学教育,2006,22(3):62-65.
4
张忠华.
论中国特色的德育概念之研究[J]
.现代大学教育,2008,24(3):86-92.
被引量：12
5
张忠华,姜黎红.
析德育概念在中国的嬗变——兼论“大德育”现象[J]
.教育导刊（上半月）,2008(7):4-8.
被引量：7
6
石淳江.
中小学德育创新思考[J]
.希望月报（上）,2008,0(2):53-53.
二级引证文献
40
1
曾繁田.
从德育概念之争辩看当前学校道德教育的发展[J]
.传承,2010(12):52-53.
2
张忠华.
科学构建德育内容体系的系统研究[J]
.新德育．思想理论教育（综合版）,2006(10):18-22.
被引量：5
3
张忠华.
中国德育内容体系构建的反思与探索[J]
.教育导刊（上半月）,2006(10):36-39.
被引量：11
4
林清华.
2006年基础教育研究年度发展报告[J]
.当代教育科学,2007(7):9-14.
被引量：3
5
匡瑛.
论职业道德教育低效的原因及对策[J]
.中国职业技术教育,2009,25(3):18-20.
被引量：16
6
张忠华,周阳.
对我国网络德育研究的反思[J]
.湖北函授大学学报,2009,22(2):3-6.
被引量：2
7
郑航.
走出道德教育的“人性论困局”[J]
.华南师范大学学报（社会科学版）,2009(3):86-91.
被引量：7
8
贾飞.
建构高校德育与“仁义礼智信”的链接[J]
.现代交际,2009(8):34-35.
被引量：3
9
张忠华.
对德育实效问题研究的反思[J]
.现代大学教育,2010,26(2):73-78.
被引量：14
10
何森林.
高职专业职业道德教育缺失的成因探析[J]
.教育与职业,2010(9):75-76.
被引量：6
1
赵丽霞.
概念学习中存在的问题及其原因与对策探讨[J]
.当代教育论坛（学科教育研究）,2009(5):11-12.
被引量：1
2
杨万林.
我国“体育”概念泛化的原因、弊端及对策研究[J]
.廊坊师范学院学报,2003,19(4):117-120.
被引量：1
3
刘法民.
“怪诞”与“怪”异同新论[J]
.美与时代（美学）（下）,2013(11):18-22.
被引量：1
4
刘长铭.
也谈校园欺凌[J]
.中小学管理,2017(4):58-58.
5
郭纬,马爱民.
德育概念“泛化”问题及其解决[J]
.大学教育科学,2004(4):38-40.
被引量：7
6
包银山.
大学理念、大学精神与大学文化[J]
.内蒙古财经学院学报（综合版）,2007,5(3):19-21.
被引量：3
7
邱德乐.
深度思考对教师专业自主发展之价值[J]
.教学与管理（中学版）,2010(5):22-23.
被引量：5
8
解世雄.
物理概念泛化与交叉研究方法[J]
.天津师范大学学报（社会科学版）,1989,9(2):45-47.
被引量：2
9
李建平.
应用型本科院校汉语言文学专业发展方向和路径的思考[J]
.科教文汇,2013(10):47-48.
被引量：1
10
邹寿元.
高考作文审题指导[J]
.语文月刊,2008(11):77-79.
现代教育科学（高教研究）
2002年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
