改革教育督导评价的尝试

Attempting on reform of educational supervisory appraisal

近几年来我们对北京市朝阳区内的中小学校普遍进行了教育督导评价,教育督导评价确实对学校端正办学方向、提高教育质量等方面起到了促进作用.但是,在对近400所中小学进行教育督导评价的过程中,我们也感到评价工作存在不少问题或弊端,涉及到教育评价系统的诸多方面,有研究改进之必要.为此,我们在对以往教育评价工作进行总结和反思的基础上,借鉴了ISO9000质量体系认证的某些思想和技术方法,结合我区职业高中的实际,按照"明确目的、克服弊端、结合实际、借鉴方法、改革创新"的思路进行了职业高中学校办学质量评价方案(以下简称<方案>)的制订工作.现将一些主要的改革思路简述如下.