阅读教学促进学生语言和精神的共同发展初探
-
1单晓青.小学语文教学与学生主体发展初探[J].新课程学习,2012(12):16-16. 被引量:2
-
2陈丽萍.小学语文教学与学生主体发展初探[J].中华少年,2016,0(30):67-67.
-
3龚丽红.开放的语文教学——小学语文教学与学生主体发展初探[J].现代交际,2015(12):173-173. 被引量:2
-
4鱼国超.我国小学语文教材发展初探[J].小学语文教学,2002(2):15-16. 被引量:13
-
5郑秀芳.小学语文教学与学生主体发展初探[J].教师,2014(3):61-61.
-
6焦大信.数学教学与人格教育和谐发展初探[J].读写算(教育导刊),2015,0(23):27-27.
-
7罗晓欢.语文教育与学生创新思维发展初探[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版),2000,36(S2):135-139.
-
8林晓晓.基于新课改视域下的初中英语教学发展初探[J].科学中国人,2014(11X):216-216.
-
9李芸,林嘉绥,陶岚清.六岁左右幼儿推理能力发展初探[J].学前教育研究,2003(12):13-15. 被引量:1
-
10徐清华,刘佳.中学语文教学中自主学习与自主发展初探[J].成功,2008(2):44-44.
;