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“大气的运动”教学构思
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摘要
"大气的运动"是教材中关键的一课,内容上前后衔接、跨学科联系,形式上图文、阅读材料和活动俱全,理论抽象但又密切联系生活生产实际。应通过对教材和课程标准的深入理解,明确认识知识结构和地位,抓住教材重难点,落实教学目标,灵活运用教学方法。
作者
夏小东
机构地区
安徽省宿州市芦岭矿中学
出处
《地理教学》
2002年第10期22-23,共2页
Geography Teaching
关键词
大气运动
高中地理
教学方法
气温
教学目标
气压
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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地理教学
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