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“大气的运动”教学构思

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摘要 "大气的运动"是教材中关键的一课,内容上前后衔接、跨学科联系,形式上图文、阅读材料和活动俱全,理论抽象但又密切联系生活生产实际。应通过对教材和课程标准的深入理解,明确认识知识结构和地位,抓住教材重难点,落实教学目标,灵活运用教学方法。
作者 夏小东
出处 《地理教学》 2002年第10期22-23,共2页 Geography Teaching
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