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利用作文相关因素培养习作良好心理

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摘要利用作文相关因素培养习作良好心理李自荣作文是学生的观察力、记忆力、想象力、思考力得到综合训练的一种途径。在这项训练过程中，学生根据自己的生活经验、知识基础、思想认识等方面的水平及阅读、写作能力，在规定的时间内创造性地完成教师布置的写作任务，有一定的心...

作者李自荣

机构地区南昌县教育局教研室

出处《江西教育学院学报》 1998年第1期81-83,共3页 Journal of Jiangxi Institute of Education

关键词作文教学作文心理素质写作形式中学语文教学

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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江西教育学院学报

1998年第1期

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