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面向21世纪 培养现代中国人
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摘要
面向21世纪培养现代中国人□黄诚面临世纪之交,学校教育怎么办?我们的回答是:面向21世纪,深入开展教育整体改革,培养学生“做人,做中国人,做现代中国人。”教育的功能有两个,一是促进社会政治、经济、科技、文化的发展;一是促进人的发展。前者是间接的,后者...
作者
黄诚
机构地区
吉林市第一实验小学
出处
《吉林教育科学(普教研究)》
1998年第1期47-49,共3页
Jilin Researches in General Education
关键词
21世纪
现代中国人
小学教育
教育改革
素质教育
人才培养
分类号
G629.21 [文化科学—教育学]
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吉林教育科学(普教研究)
1998年 第1期
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