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高师化学系学生实验能力的现状及对策被引量：1

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摘要一、高师化学系学生实验能力的现状分析１．中学阶段，学生实验能力水平不一。附表是我们对四平师院化学系９６级的７８名分别来自吉林省４８所中学学生的实验问题的调查统计百分分析。统计数据表明，中学的实验条件总体上看是较差的，学校对实验的重视程度不够，实验教学...

作者陆国志李青仁王庭坚

机构地区四平师院化学系

出处《吉林教育科学（高教研究）》 1998年第9期74-75,77,共3页 Jilin Education Science

关键词高师化学系学生实验能力教学内容教学方法对策

分类号 O6－4 [理学—化学]

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吉林教育科学（高教研究）

1998年第9期

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