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接住孩子抛过来的球
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摘要
如果走进实验区的课堂,你会亲身感受到教育的力量所在,新课程的魅力所在。课堂不再仅仅是教师讲、学生听的老面孔,课堂出现了师生互动、生生互动的真实情景,充满了生命的活力,教书育人变得生动而富有魅力,这就是新课程理念下的令人向往的教育。
作者
李建平
机构地区
中国教育报
出处
《湖北教育》
2002年第23期4-4,共1页
关键词
课程改革
课程理念
学习方法
教学语言
教学方式
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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湖北教育
2002年 第23期
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