要减教师心态上的“负”

减轻学生负担已是目前教育的热门话题,各级各校采取了相应的措施,学生这头砝码似乎减轻了些。可殊不知另一端砝码无形中压在教师身上,因为减量不减负,减时不减标。 压在教师身上的砝码一是竞争上岗带来的巨大压力,另一个是:凭过去的经验去教学,在目前不但不是优势,而且在某种程度上算是劣势,因为时代呼唤着新的教育观念和教学行为。