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梳理·沟通·提高——谈小学数学第十一册的期终复习
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摘要
期终复习应指导学生从整体上梳理知识、沟通联系,并以新的视点与感悟对数学方法与解题策略进行提炼、加工,形成新的认知结构。要进行相应的思维训练和独立作业。选编好例习题.抓好“导”“练”,是提高学生综合运用知识解决数学问题能力的关键。下面具体介绍六年制小学数学第十一册期终复习的教学方法。
作者
尹汶
晓峰
机构地区
河南省桐柏县教研室
出处
《湖北教育》
2002年第23期31-32,共2页
关键词
小学
数学教学
期终复习
思维训练
教学方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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