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学生工作策略:以管代教好,还是管教结合好?

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摘要 案例: 1997年2月的一天下午,某高校图书馆内,某学生在开架阅览借书处挑选了一册图书,在未办理任何借阅手续、企图将此书夹带出图书馆时,图书防盗器报警,被工作人员发现."人书俱在",该生被当场抓获,并很快被认定为偷书行为.
作者 杨炎轩
出处 《思想.理论.教育》 2002年第12期57-58,共2页
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