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对推进教学模式多样综合化的思考

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摘要现代教学结构由单一分立的教学模式走向多样综合的教学模式,是现代教学的发展规律。在此过程中,曾出现过各种偏差和失误,我们必须把握好这一发展规律,自觉地推进教学结构的多样综合化。一、把握好两个关系这两个关系,就是人与模式。

作者郭晋华

出处《山西教育（管理版）》 2002年第23期41-42,共2页 Shanxi Education

关键词教学模式小学教学结构问题情景教学内容

分类号 G622.0 [文化科学—教育学]

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