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基于探究性教学理念的一阶电路时域分析教学策略

Teaching Tactics of Time Domain Analysis of First-order Circuit Based on Inquiry Teaching
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摘要 就一阶电路时域分析的教学内容,给出了一种基于探究性教学理念并进行全过程评价的教学策略。 Based on the concept of inquiry teaching,via the whole process of evaluation,a kind of teaching tactics is given in this paper about the first-order circuit time domain analysis.
机构地区 公安海警学院
出处 《公安海警学院学报》 2013年第4期30-32,共3页 Journal of China Maritime Police Academy
关键词 一阶电路 时域 探究性教学 教学策略 first-order circuit time domain inquiry teaching teaching tactics
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