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上海市学前教育发展态势及走向述评

On the Condition and Tendency of Shanghai Pre-school Educational Development

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摘要自"八五"以来,上海市学前教育事业取得了长足的发展,主要表现为努力构建0～6岁儿童的现代化学前教育体系,为每一位儿童提供充分的基本均衡的教育机会和高质量的教育服务.这取决于上海市学前教育管理体制和办园体制改革不断深入,课程改革分阶段逐步推进,师资队伍建设得到加强,科研方法和手段讲究实效.

作者黄娟娟丁昀孙永强

机构地区上海市教科院普通教育研究所

出处《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2002年第12期33-36,共4页 Journal of Shanghai Educational Research

关键词上海学前教育发展态势办学体制课程改革科研方法

分类号 G619.21 [文化科学—学前教育学]

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上海教育科研

2002年第12期

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