更新教育理念 转换教师角色——《幼儿园教育指导纲要(试行)》学习体会
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1杨月华.新课程理念下中年级语文阅读教学探析[J].成才之路,2015,0(2):98-98.
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2翟翠敏.在数学教学中充分体现学生的主体地位[J].现代教育科学（中学教师）,2012(1):81-81.
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3高月文.如何打造快乐、高效的数学课堂[J].课程教育研究,2012(27):170-170.
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4罗文明.转换教师角色探究政府课改[J].福建教学研究,2003(10):10-11.
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5史君英.教学新模式下高职教师角色的转换[J].考试周刊,2009(40):195-196. 被引量：6
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6黄传桂.语文素养教学实践行[J].现代语文（理论研究）,2004(6):30-30.
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7王振军.浅谈高中美术课堂教学[J].都市家教（下半月）,2013(7):271-271.
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8李爱琴.中学政治课生本教育的实施[J].祖国（教育版）,2013(5):276-276.
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