远程教育理工类微课程建设的研究—兼谈《百家讲坛》的形式和风格

为解决远程教育中理工类课程实践性强但内容枯燥,学生的学习兴趣不高,教学效果不佳的问题,必须创新制作思路,建设既能够体现理工特色,学生又喜闻乐见的课程教学视频。文章以计算机编程类课程《VB程序设计》为例,借鉴《百家讲坛》的形式和风格,采用微视频的方式组织课堂教学内容。教学实践表明,该方法能够有效地利用学生的学习时间,培养学生的学习兴趣,提高教学质量。