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国外博物馆观众心理学研究及其对观赏环境设计的启示
被引量:
6
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摘要
运用“实物语言”对社会、观众行使教育职能是现代博物馆的首要任务。要使博物馆的展品意义和知识内涵有效地传递给观众,使他们从所谓的触知价值(tactile values)中获益。
作者
王建国
出处
《中国博物馆》
1985年第4期22-25,共4页
Chinese Museum
关键词
陈列设计
知识内涵
环境设计
展览内容
建筑设计
陈列工作
环境气氛
信息吸收
国家美术馆
背景材料
分类号
G26 [历史地理—考古学及博物馆学]
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