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试析博物馆教育的特性
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摘要
随着科学技术的飞速前进和广泛运用,一次性教育方式开始向终身教育过渡,传统教育已转向激发和培养学生的创新意识,社会的发展需要人们具有更加广博的知识,在这种形势下,过去由于历史和认识上的原因而忽略的博物馆教育职能。
作者
余玉龙
出处
《中国博物馆》
1988年第3期87-88,共2页
Chinese Museum
关键词
博物馆教育
终身教育
传统教育
博物馆学
陈列展览
流动展览
教育方法
教育角度
终身学校
教育内容
分类号
G26 [历史地理—考古学及博物馆学]
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