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非电类专业《电工学》教学改革探讨 被引量:5

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摘要 就解决非电类《电工学》教学内容多而学时少的矛盾,从课程内容体系、教学思路、方法着手提出模块化的教学内容体系和以学生为中心的教学思路与教学方法。
出处 《上海工程技术大学教育研究》 2005年第4期33-35,共3页 Research on Education of Shanghai University of Engineering Science
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