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高校规范化教学管理下的个性化人才培养问题探讨
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摘要
高校教学管理的根本任务在于提高教学质量,培养合格的高级专门人才。规范化教学管理是人才培养的基础。规范化管理维持了正常教学秩序,提高了整体教学质量,为个性化教育提供了良好环境。我国的高等学校在办学定位上要有特色,在教学上应正视个性差异,因材施教,培养创造型人才。
作者
杜建耀
机构地区
上海工程技术大学管理学院
出处
《上海工程技术大学教育研究》
2006年第4期5-8,15,共5页
Research on Education of Shanghai University of Engineering Science
关键词
规范化
教学管理
个性化
人才培养
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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