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以教学评估为契机抓好高等数学课程教学质量

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摘要高等数学是重要的基础课程,数学教学部以教学评估为契机,检查与整改结合、整改与建设结合,采取多项措施提高教学质量.

作者张学山张颖

机构地区上海工程技术大学基础教学学院

出处《上海工程技术大学教育研究》 2007年第2期13-15,共3页 Research on Education of Shanghai University of Engineering Science

基金上海市教委重点课程建设项目

关键词教学评估高等数学教学质量

分类号 O13 [理学—基础数学]

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上海工程技术大学教育研究

2007年第2期

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