“错误”在外语教学中的意义

错误在学习过程中是不可避免的,语言学习也不例外。了解预言学习者错误的特点,并对其进行分析和研究,对于外语教学和研究至关重要。本文从论述对比分析和错误分析两种方法的角度来阐释对错误进行研究在外语教学中的重要意义,并考察我国外语界错误研究现状。