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浅析探究教学在大学物理教学中的引领作用

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摘要 探究教学是在教师的指导和启发下,学生通过自主、独立的探索活动,有效感知和理解知识、构建知识、获得情感体验,从而掌握解决问题方法的一种教学模式。探究教学组织实施得好坏可直接影响到学生的学习成绩。探讨探究教学中存在的一些问题及实施过程中应当采取的措施。
作者 陈莉 肖蕴华
出处 《上海工程技术大学教育研究》 2013年第3期10-12,共3页 Research on Education of Shanghai University of Engineering Science
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