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全学分制下培养学生自主学习能力的探索
被引量：
3
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摘要
项目驱动教学法是一种以学生为中心的教学方式。在计算机科学与技术专业课程的教学中引入项目驱动教学法,可以充分发挥学生在学习中的主观能动性,是培养学生自主学习能力的有效途径之一。
作者
施一萍
机构地区
上海工程技术大学电子电气工程学院
出处
《上海工程技术大学教育研究》
2015年第1期20-21,共2页
Research on Education of Shanghai University of Engineering Science
关键词
自主学习
项目驱动
教学法
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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