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我校大学数学网络学习平台的使用现状和对策

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摘要 随着高等数学教学改革的发展,探索现代信息技术对学生学习高等数学的自主学习能力的培养,是急需认真研究并解决的问题。本文针对我校一年级学生,通过调查问卷,了解学生学习高等数学课程和使用“大学数学网络学习平台”的现状;建设和完善我校大学数学网络学习平台;探索提高学生自主学习积极性的相应对策。有针对性地促进高等数学课程的教学改革。
出处 《上海工程技术大学教育研究》 2016年第2期12-15,共4页 Research on Education of Shanghai University of Engineering Science
基金 上海工程技术大学教育科学研究专项基金资助(信息化条件下《高等数学》课程自主学习的探索与实践,项目编号:A1-0601-15-0185)
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