摘要
骨干教师教学团队激励计划是通过定向激励,引导教授(骨干教师)领衔教学团队全身心投入教育教学工作,激励教师以学生为本,以教学为中心,落实教授治校,推动教学改革。通过实施骨干教师教学团队激励计划,能够有效推进高校内涵建设,激发教师教书育人的动力和能力,提高本科教学水平和人才培养质量,有力地推进高校教育教学改革。
出处
《上海工程技术大学教育研究》
2016年第2期46-49,共4页
Research on Education of Shanghai University of Engineering Science
