摘要
在实施《中国制造2025》战略背景下,中国工程教育必须着力人才培养模式改革,不断提升人才培养质量,为中国制造业的发展培养卓越工程师。对高校工程教育而言,'卓越计划'倡导的校企协同培养工程人才的理念,既是改革的契机,更是发展的机遇。在这一理念下,高校要真正实现校企协同育人,造就卓越的工程师,就需要与企业在人才培养目标、育人实践、教师、资源利用、管理等方面达成有效的协同。
出处
《上海工程技术大学教育研究》
2016年第3期1-6,共6页
Research on Education of Shanghai University of Engineering Science