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材料科学基础教学改革初探 被引量:1

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摘要 结合材料科学基础课程培养目标,根据课程内容等自身特点,从当前教学现状、教学改革的必要性、教学改革方法等方面进行探索并实践,以此来进一步培养学生独立探索和综合创新能力,以期提高学生专业基础课的教学效果。
作者 张可敏
出处 《上海工程技术大学教育研究》 2017年第1期30-33,共4页 Research on Education of Shanghai University of Engineering Science
基金 上海工程技术大学《材料科学基础》课程建设项目(k201605004)的资助
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