摘要
根据汽车专业学生培养体系的要求,首先分析了目前汽车服务、汽车运用等专业实践教学存在的问题,然后以汽车发动机电控实验为例,从培养目标、实验内容、教学环节、评价机制几个方面着手对实验教学内容、教学方法进行了研究和探索,并提出了改革建议和措施,为其他实践教学改革提供借鉴与参考。
出处
《上海工程技术大学教育研究》
2017年第3期37-39,46,共4页
Research on Education of Shanghai University of Engineering Science
基金
上海工程技术大学《基于CDIO的汽车电子电控项目建设》项目(P201706001)